“然后从正面，从侧面，分别做垂线，绘制出各自的投影来。”
“将这些投影绘制出来，就能完美的呈现出物体的立体图形。
苏浩然一边说着，一边用虚线做着垂线，不多时就将三个面的投影绘制出来。
这一幕，顿时惊呆了王孝通阎立本等人。
这个小童，果然是懂得这份图纸的奥妙的。
这份图纸，绝对不是照搬过来这么简单。
在苏浩然讲解完之后，王孝通的神情，马上恭敬了许多。
他不由问道：“小，小友，不知你这些标注，又是什么意思呢？难道是尺寸不成？可是这些符号，又作何解？”
苏浩然纳闷地问道：“这些就是数字啊，你看这里，h就表示高，后面有个6，表示六尺。”
“这里的r表示圆的半径是1尺，还有这里，是表示……”
苏浩然的学习，是与时俱进的。
内容未完，下一页继续阅读